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长征学校

让青春在献血台上放出价值的光芒: 让青春在献血台上放出价值的光芒 07国贸2班陈敏斯曾经有一位老师在课堂上提出了这样一个问题：“什么是人？”学生们争先恐后的回答，有的说人会说话，也有的回答说人会使用工具，听着同学们各种各样的答案老师 ...; 2010-12-20 15:15

让青春在科学求解价值方程中闪光: 让青春在科学求解价值方程中闪光 08本会计6班林艳芳《人的价值学》是我本学期我的一门选修课。在罗老师特具感情的讲解下，在了解了老师率队徒步重走二万五千里红军长征路，发起思想道德建设的文化长征的事迹 ...; 2010-12-20 11:11

认识物生价值，做一个更有价值的人: 认识物生价值，做一个更有价值的人 08市本2班罗巍珈第一次接触“人的价值学”这门课，我认为我是学到东西了的，与别的选修课相比较，我认为“人的价值学”这门选修课更能感染到我们的灵魂深处，它能够指引我们 ...; 2010-12-20 06:05

大写“人”字的大学问: 大写“人”字的大学问 08本科会计6班刘茜宁不必给我爱，不必给我钱，不必给我名誉，给我真理吧！我坐在一张放满了山珍海味的食桌前，受到奉承的招待，可是那里没有真理和诚意！宴罢之后，从这冷淡的桌上归来， ...; 2010-12-20 06:02

抑制物生价值，才能创造人生最大价值: 抑制物生价值，才能创造人生最大价值 07国际商务班梁嘉妮老师、同学们，各位晚上好，首先，非常荣幸能够有幸站在这台上为大家讲关于人的价值的论文演讲；再次，我想说在学习人的价值学课程里面我获得了许多关 ...; 2010-12-20 06:01

让“人”的大树只结正果不结恶果: 让“人”的大树只结正果不结恶果 08酒专2班李肖媚价值的实现，犹如一张白纸，任由我们在上面用我们这一生的时间去描绘我们独特的人生经历；价值的实现，犹如一片蓝天，任由我们在天空中自由自在地翱翔；价值的实现 ...; 2010-12-20 05:58

价值方程的科学存在于生活的每个角落: “人的价值学两项和原理”科学存在于生活的每个角落 ——读《人的价值学》有感 08国贸班李红霞也许很多人会觉得《人的价值学》是一门很枯燥的学科，总会觉得这是一个很大很广的话题，总以“我不是哲学家”为借 ...; 2010-12-20 05:56

我对人生价值的理解: 我对人生价值的理解 08专会7班兰萍世间万物的存在都有它的价值，那么人的价值究竟是什么呢？而这个问题历来是哲学研究和探讨的重要问题，它的实现具有极为重要的现实意义。在《人的价值学》一书中，罗范懿教授 ...; 2010-12-20 05:54

学理论见行动，让青春在科学求解价值方程中闪光: 学理论，见行动让青春在科学求解价值方程中闪光 09汉语言文学赖雪丹《人的价值学》中提出这样的观点：一个人的自然属性和社会属性所具有的自然本质和社会本质，分别创造出自我价值和社会价值。书中把人的自然属性 ...; 2010-12-20 05:52

让奉献发自内心、形成习惯，无比幸福: 让奉献发自内心、形成习惯，无比幸福 08物专3班黄嘉伟人生的真正价值在于对社会的贡献，个人对社会的贡献是社会存在和发展的要求，个人对社会的贡献是人生价值的根本标志，个人对社会的贡献是先进人物的主要特色 ...; 2010-12-20 05:49

让青春在科学求解价值方程中闪光: 学理论,见行动，让青春在科学求解价值方程中闪光 07本国际商务班何晓欣大家好，我是07国际商务班何晓欣。很高兴能够和大家一起探讨奉献青春这个话题，青春需要实现人生价值，青春需要行动上求解。理论只有通过实 ...; 2010-12-20 05:47

从“零”开始价值转化，从“一”开始践行价值革命: 从“零”开始认识价值转化从“一”开始实践价值革命 ---选修《人的价值学》有感本会12班陈苗老师们、同学们，大家晚上好！我演讲的题目是：《从“零”开始认识价值转化，从“一”开始实践价值革命》。大学是 ...; 2010-12-20 05:44

解出我的人生价值，结出我的“人生果”: 解出我的人生价值，结出我的“人生果” 08行管系陈慧莹在《人的价值学》这本书中提到一条价值公式——“人的价值—物生价值=人生价值”。另外书中又提到“在“人”的大树上结着两种果子，一种是本树所生的“物生 ...; 2010-12-20 05:40

人生价值与物生价值之我见: 物生价值与人生价值之我见 08旅本班陈桂芳借用小沈阳在09年春节联欢晚会上表演的《不差钱》里的一句话“眼睛一闭一睁，一天就过去了；眼睛一闭不睁，一辈子就过去了。”虽然不少观众被小沈阳的表演天赋所吸引，沉 ...; 2010-12-20 05:37

学理论见行动: 学理论，见行动让青春在科学求解价值方程中闪光 09本会7班何丽莹摘要：人生价值这一哲学概念在罗范懿教授的潜心研究探讨和实践中产生了新的定义和诠释——人生价值+物生价值=人的价值（即n+m=i）。这一个观点得到 ...; 2010-12-20 05:34

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