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给孩子们灌注信仰

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发表于 2010-9-2 15:00:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
   给孩子们灌注信仰

    作者:北京大学博士后  李风华

    2004年10月18日,在瑞金当地领导、老师、学生的欢送下,由罗范懿、李绿森、陈赞文组织的“未成年人思想道德建设新长征”,为纪念红军长征七十周年,从江西瑞金徒步出发,至今已在红军长征路上历时20余天,行军千余里,向万名师生和乡村干部、群众作伟大导师人生宣讲,产生了强烈的反响。

    当代社会众生喧哗,生活其中,所面对的是一种极其复杂的图景。每个人都有可能遇到种种诱惑、疏离和冷漠,这些对于成年人来说尚且不易处理,对孩子来说,困惑尤其深刻。如何让他们在成长的过程中,树立自立自强的信仰,让他们相信未来,相信理想,相信努力终将获得回报,从而在面对各种诱惑与困境时,能够坚持操守,奋发向上,已经成为我们这个社会的基本问题之一。

    社会合作构成人类生存的基础,而如何达成合作便成为人类的根本困境。许多情况下,人们彼此之间的不信任导致合作失败,最终给双方都带来经济上次优的结果。合作如何才成为可能?诺贝尔经济学奖得主阿马蒂亚•森指出,最终而言,合作是一种确信博弈问题,而不是利益的计算。若从利益出发,每个人的最优选择是让他人选择合作,而自己却选择不合作。每个人都这样想,结果每个人都达到最糟的结果。要想维持合作,你必须确信合作本身的价值,而不是因为你从合作中所获得的利益。这是人类社会存在的基础,也是市场经济运行的基础。

    现在的孩子们的智慧远远超出当年的我们。很小的时候,通过电视、书籍和交流,他们获得的信息量极其庞大,理解各种现象似乎也不费气力。他们似乎很容易看穿他人的动机,有时候如此老于世故,甚至让大人也自愧弗如。然而,在这个聪明的外表下,让人隐隐约约捉摸到一种怀疑的眼光。当商业文化与明星包装的冲击下,他们是否还理解像长征这样的革命故事?他们是否相信不计较利益的英雄事迹?长大以后,会不会养成批评世道而又为自己开脱的犬儒精神?……

    文化长征是一件很有意义的事情。组织者不畏远征之难,踏破千山万水,沿途传播革命导师的人生信念,其意义已不限于个人的英雄行为,而更在于它对孩子们所给予的信仰宣讲。即使在上万的听讲者,仅仅只有一个人有所触动,并从而坚持美好与正确的事物。这也是一种胜利,我们对此心存感激。但应看到,毕竟它只是一次自发的举动,不可能要求他们长期义务地坚持。它在引发我们对红军长征这一传奇故事的敬仰之情的同时,还应引起我们的深思:怎样才能找到更好的方式来给孩子们灌注信仰?
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